徐金尧，自1979年杭州大学体育系毕业，一直从事高校体育教学和民族民间传统体育开发创新研究。现为杭州师范大学学校体育研究所所长、硕士生导师、教授；兼任“中国民族民间体育开发研究会”常务副 理事长、秘书长，浙江省非物质文化遗产专家委员会委员,杭州市非物质文化遗产保护专家委员会领衔专家。2008年被选为杭州市突出贡献人才，2013年特 聘为国家社科基金重大项目评审专家。

徐金尧教授一直致力于社会体育的研究工作，他站在民族体育文化产业创新的战略高 度，重视中华龙舟产品开发和运动竞赛推广。与杭州富阳祥瑞水上运动器材有限公司联合开展水上龙舟运动器材的设计和研制。研制出标准12人和22人龙舟产品 与生产参数，通过国际龙舟联合会的认证，这标志着中国龙舟产品达到世界先进水平。同时，成功研发登舟码头和现场移动码头及龙舟专用测功仪，具备了国际顶级 龙舟赛事的供货资格，“祥瑞” 龙舟产品遍布国内外，销售网覆盖世界除南极洲以外的20余个国家,成为国际龙舟锦标赛、亚洲运动会）、亚洲龙舟锦标赛、亚洲沙滩运动会、全国农民运会、全 国城市运动会、全国少数民族传统体育大会、中华龙舟大赛等指定产品。并参与国内外龙舟大赛方案设计和专业人才培训，通过中华龙舟产品的创新与龙舟竞赛推 广，扩大了国际交往，促进了中华民族体育文化的融合，推动中华民族体育文化产业和经济社会全面发展。

另外，他参与浙江民俗项目温州龙舟竞渡文化休闲旅游产业开发与推广应用研究，丰富了温州龙舟竞渡文化内涵，推动了温州龙舟文化产业开发与经济社会发展。

徐 金尧还站在教育创新的战略高度，根据我国学校体育课程改革理念与目标要求，围绕青少年体质增强和身心和谐发展的现实需要，运用课堂教学与课外阳光体育运动 有效结合，运动参与与体质健康促进、身心和谐发展相统一，体育教学与音乐艺术教育相融合，民族历史文化价值挖掘与现代教育价值提升高度统一的现代教育理 念，采用教学方法趣味化、运动手段艺术化、活动形式群体化的创新手法，开发创编系列民族民间传统体育特色课程与校园阳光体育运动案例，创建了课内教学与课 外体育活动有机结合的新模式。将深厚民族历史文化内涵的民族民间体育转化为具有现代体育教育价值的课程资源。

由教育 部中央电化教育馆重点资助、 徐金尧主特完成的10套500分钟《民族民间传统体育特色课程》数字化教材，并全面进入全国大中小学体育课程培训推广，广泛应用于中外体育文化艺术交流， 为广大教师提供有效的体育课程范例，让青少年学生快乐地开展课堂练习和校园阳光体育运动。在集体参与中体验运动快乐，享受体育审美艺术，感悟体育运动价 值。形成提升校园体育文化艺术环境，促进城乡学校学生身心和谐发展的现代体育教育新成果，推动我国城乡学校体育教育均衡发展和青少年身体素质全面提高。